Rückmeldungen/Erfahrungen über das fabelhaft!e TAO-Projekt

 "[...]Ich habe im Zeichenbericht zu den Erlebnissen und der Geschichte mit der Zauberquelle diese auch zeichnen lassen. Dazu haben die Schüler dann kurze Anmerkungen geschrieben, wie ihre Gefühle dabei waren. Es sind recht tolle Arbeiten herausgekommen. Diese durchaus positiven Feedbacks möchte ich Ihnen nun übermitteln:


 "Der ganze Körper vibriert leicht, am meisten der Brustkorb. Es ist eine angenehme, seelische, beruhigende Erholung für den Körper und der Seele. Man kann seine Fantasie dabei spielen lassen."
"Mir gefiel es in der Klangkabine, weil es war sehr entspannend. Ich war bei der Englisch-Schularbeit am nächsten Tag relaxter."
 "Ich fand das Erlebnis mit der Klangkabine unglaublich schön. Man konnte mal alle Probleme vergessen und sich entspannen. Man hört in der Höhle das Tropfen und man spürt die frische Luft"
 "Ich fand die Klangkabine sehr toll und gemütlich, außerdem hat es viel Spaß gemacht."
 "Ich stelle mir die Höhle sehr hell und wunderschön vor. Man hat sich gut in die Geschichte hineindenken können.Die Stille war sehr angenehm."
 "Durch die Geschichte hat man einfach abschalten können und an nichts anderes denken müssen. Wenn man am Tag viel Stress hatte, soll man sich   in die Klangkabine hineinsetzen." "

(Edith Tippel, Schüler der 2. Klasse; Gymnasium Sachsenbrunn)

 

"Alle Reaktionen waren positiv. Ehrliche Meinungen, die Kinder hätten auch Negatives sagen dürfen (Hinweis durch Lehrerinnen).

Aussagen der Kinder (ich habe alle mitgeschrieben):

 

"Ich war in einer eigenen Welt eingeschlossen, schön, Geschichte auch schön

eher leise, schöne Musik

von Musik und Märchen wie verzaubert, ganz dabei im Geschehen des Märchens, Rakete hätte starten können ohne sie zu bemerken

schöne, langsame, angenehme Musik

leichte Musik, schön zum Entspannen

leise Musik, sanft, schön

entspannend, hat gefallen

Musik langsam, schön, angenehm, so ein Gefühl im Rücken

am Anfang neugierig, was passiert

schöne Sprache

angenehme Stimme"

(Maria Romann, VS Rosenburg)

 

Lehrer:

„Die Schüler waren beim Vorlesen der Geschichte sehr ruhig und aufmerksam. Das Sitzen in der Klangkabine haben einige Kinder wirklich sehr genossen und dabei auch die Augen geschlossen!“
„Es war interessant zu erkennen, woher die Töne kamen!“
„Ich war sehr überrascht, dass einige sehr unruhige Schüler durch die Klangkabine, durch das isolierte Klangerlebnis, ruhiger wurden und es auch genießen konnten!“
„Jedes Kind war einmal willkommen im Mittelpunkt des Geschehens zu stehen!“
„Den vollen Klang rundherum genießen zu können und das eingepackt in eine nette Geschichte, war eine tolle Erfahrung für die Schüler und Lehrer!“


Schüler (Oberstufe):

 „Mir hat das Ausprobieren der Klangkabine sehr viel Spaß gemacht!“
„ Es war sehr schön, aber auch aufregend da in der Kabine zu sitzen!“
„Am meisten hat mir das selber Spielen gefallen!“
„Es hat mir total gefallen. Das könnten wir öfter machen!“

(von Sigrid Maderthaner, SPZ Ybbs)


"Hier einige Reaktionen unserer SchülerInnen:

 

"Mir hat die Musik, die er gespielt hat, sehr gut gefallen."

"Es war für mich entspannend, schön, ruhig und gemütlich."

"Mir hat nicht gefallen, dass ich in der Geschichte ein Bub war."

"Die Dunkelheit ( zugemachte Augen) hat mir nicht gefallen."

"Ich habe mich gefühlt wie in der Gitarrenstunde. Der Klang hat mir gefallen."

"Mir hat die Hörkabine gut gefallen. Toll war, dass ich auch spielen durfte."

"Ich fühlte mich wie in einem herrlichen Bad. Ich habe mich entspannt, weil die Musik so schön war." "

(von Helga Chalupa,VS Walpersbach)